سلامتی، دکوراسیون، نکات حقوقی، مد، آشپزی و گردشگری

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
منابع کارشناسی ارشد درباره : ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

عمق بازار:
بیانگرتأثیر معاملات با حجم زیاد بر تغییرات قیمت است. هر چه تعداد یک سهم مشخص در حجم بالا و به قیمت یکسان مورد معامله قرار گیرد، دلیل بر عمیق بودن بازار و نقدشوندگی بالای آن سهم است. مشخصه عمق اشاره به اندازه و نقدشوندگی بازار سهام دارد. اندازه بازار مهم است زیرا با توانایی برای تجهیز سرمایه و تنوع‌سازی ریسک همبستگی مثبت دارد. به عقیده پاگانو با افزایش اندازه بازار، توانایی آن برای کاهش ریسک ارتقاء خواهد یافت. ریسک بازار دو مولفه دارد: اولین مولفه ریسک نقدشوندگی بازار است که به معنی تغییر قیمت در جهت خلاف در واکنش یا پاسخ به سفارش خرید یا فروش است. دومین مولفه ریسک مرتبط با شوکهای تقاضای ناهمبسته است. پاگانو نشان می‌دهد که ریسک نقدشوندگی بازار و شوکهای تقاضای ناهمبسته با افزایش تعداد مشارکت‌کنندگان بازار کاهش خواهد یافت. بازار ثانویه عمیقتر، این امکان را برای شرکتها فراهم می‌کند تا با کاهش بازدهی مورد نیاز سرمایه‌گذاران و بالطبع مواجه شدن با هزینه‌‌ای پایین‌تر، سرمایه خود را افزایش دهند. نشانه‌‌های عمق بازار می‌تواند توسط افراد مختلف معیارها شامل سرمایه بازار، حجم معاملات، نسبت گردش و تعداد شرکتهای به ثبت رسیده یا پذیرفته شده در بازارهای بورس اندازه‌گیری شود:

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

سرمایه بازار: کل ارزش تمامی سهام به ثبت رسیده یا پذیرفته شده در بازار که به صورت حاصل ضرب قیمت انواع کل سهام در تعداد سهام منتشر شده و به فروش رسیده محاسبه می‌شود. سرمایه بازار اغلب بر برخی از شاخصهای تولید (تولید ناخالص داخلی، تولید ناخالص ملی یا تولید صنعتی) تقسیم می‌شود که نسبت سرمایه بازار نامیده می‌شود و اندازه بازار سهام را نسبت به اقتصاد نشان می‌دهد.
ارزش معاملات: برابر است با کل ارزش بازار معاملات سهام. ارزش معاملات معیار نقدشوندگی بازار بوده و مکمل معیار اولی می‌باشد زیرا بازار می‌تواند بزرگ اما غیرفعال باشد. ارزش معاملات را نیز می‌توان بر شاخصی از تولید تقسیم کرد که در این صورت نسبت ارزش معاملات نامیده می‌شود.
نسبت گردش: برابر است با کل ارزش بازار معاملات سهام تقسیم بر سرمایه بازار. نسبت گردش مکمل دو معیار اولی می‌باشد زیرا یک بازار کوچک با نقدشوندگی بالا نسبت گردش بزرگی خواهد داشت اما نسبت ارزش معاملات آن کوچک خواهد بود.
تعداد شرکت های پذیرفته شده در بازارهای بورس: تعداد شرکتهای پذیرفته شده در بازارهای بورس معمولا در طول زمان نسبتا ثابت باقی می‌ماند؛ با این وجود تعداد بیشتر شرکتهای پذیرفته شده در بازارهای بورس در یک کشور نسبت به دیگر کشورها ممکن است نشان‌دهنده توسعه بیشتر باشد. علاوه بر این تغییری بزرگ در تعداد شرکتهای به ثبت رسیده در یک زمان خاص ممکن است نشان‌دهنده تغییر در تعادل ثابت و پایدار بازار باشد (فتحی و عسگرنژادنوری، ۱۳۸۸، ۷۹).
انعطاف‌پذیری بازار:
مدت زمانی که پس از نوسان شدید قیمت باید طی شود تا بازار به حالت تعادل خود بازگردد. به طور معمول، این نوسانها بر اثر انتشار اخبار (معمولا اخبار منفی) یا معاملات با حجم بزرگ رخ می‌دهند. بازار انعطاف پذیر، بازار توانمندی است که در آن قیمتها در مدت زمان کوتاهی به میانگین یا مقدار منطقی خود می‌رسند.
زمان:
دوره‌ای که در آن معاملات توسط بازار جذب می‌شوند. در یک بازار نقد، معاملات با کمترین وقفه زمانی ممکن اجرا می‌شوند (کاشانیپور و همکاران، ۱۳۸۹؛ ۶۶)
نرخ گردش سهام:
حجم سهام معامله شده تقسیم بر تعداد سهام منتشره شرکت در یک بازه زمانی مشخص است. این معیار به دو صورت سالانه محاسبه می‌شود. از آنجایی که این نسبت با شکاف قیمتی نسبی عرضه و تقاضا همبستگی معکوس دارد، در بسیاری از پژوهشها از آن به عنوان معیار نقدشوندگی استفاده می‌شود. بالاتر بودن نسبت سهام معامله شده به تعداد سهام منتشره، بیانگر میزان روانی معاملات است و هر چه این نسبت بیشتر باشد، میتواند نشاندهی نقدشوندگی بالاتر باشد.
تعداد سهام منتشره شرکت ÷ تعداد سهام معامله شده = نرخ گردش سهام
تعداد روزهای معاملاتی:
به تعداد روزهایی اطلاق می‌شود که در یک بازه زمانی مشخص در آن مبادله سهم رخ داده است این معیار به صورت سالانه محاسبه می‌شود.
تعداد دفعات معاملات:
شامل تعداد معاملات یک سهم در بازه سالانه است. هر چه دفعات معامله سهام بیشتر باشد، به معنی پرمعامله بودن آن سهم است برای محاسبه این معیار، از مجموع دفعات معامله روزانه هر شرکت برای هر سال استفاده می‌کنیم.
حجم معاملات:
تعداد سهام معامله شده در یک بازه زمانی (سالانه) است.
ارزش معاملات:
از حاصل‌ضرب قیمت معامله سهم در حجم معاملات در بازه یک ساله به دست می‌آید؛ این معیار به نوعی معیاری سنتی برای سنجش نقدشوندگی سهام محسوب می‌شود. بالا بودن این معیار نشان‌دهنده نقدشوندگی بالای سهام است.
همچنین کمیته‌ی بازارهای نوظهور به بررسی عوامل تاثیرگذار بر نقدشوندگی در بازارهای نوظهور پرداخته است. هدف اصلی از تهیه این گزارش، بررسی دقیق ارتباط بین نقدشوندگی بازار و عوامل تاثیرگذار بر آن نظیر ساختارهای بازار، سیاستهای مالی، ساختارهای مقرراتی، زیرساختهای معاملاتی، میزان نوآوری مالی و وجود تنوع در بین سرمایه‌گذاران است. در این تحقیق نوآوریهای بازارهای نوظهور مختلف برای افزایش نقدشوندگی و نیز میزان موفقیت این نوآوریها در دستیابی به اهدافشان شناسایی تعیین شده‌اند.
از دیگر اهداف تدوین این گزارش، افزایش آگاهی مقامات ناظر بازارهای نوظهور درباره عوامل تاثیرگذار بر نقدشوندگی در بازارهای نوظهور است. یعنی عواملی که هزینه‌های معاملاتی را کاهش می‌دهند، انجام معامله و تسویه‌ی به هنگام را تسهیل می‌نمایند و تضمین می‌کنند که معاملات با حجم زیاد اثرات محدودی بر قیمتهای بازار دارند. که این عوامل به شرح زیر هستند:
ترکیب سرمایه‌گذاران:
ترکیب سرمایه‌گذاران نیز بر نقدشوندگی سهام تاثیر دارد. نبود تنوع در بین سرمایه‌گذاران موجب می‌شود آنها قادر به اتخاذ موقعیتهای متقابل در معاملات نباشند که در این موارد، مشارکت خارجی می‌تواند باعث تنوع سرمایه‌گذاران شود.
واسطه‌های خارجی:
آزادسازی صنعت واسطه‌گری مالی از طریق اعطای مجوز فعالیت در بازار به بازیگران خارجی، عامل مهم دیگری است که بر نقدشوندگی بازار اثر مثبت دارد. حضور واسطه‌گران خارجی که پیامد آن افزایش تعداد بازیگران است، موجب افزایش رقابت و سرعت بازار می‌شود. اگر چه شواهد قوی مبنی بر وجود ارتباط روشن بین تاسیس شرکتهای خارجی و نقدشوندگی وجود ندارد، ولی شواهد حاکی از آن است که مشارکت خارجی می‌تواند به ارتقاء استانداردهای مجموعه بازار کمک کند. همچنین اعتقاد بر این است که حضور بازیگران خارجی، موجب انتقال تجربه و نوآوری در توسعه محصولات و خدمات شرکتی می‌شود، و دسترسی بازار به منابع نقدی بین‌المللی را افزایش می‌دهد. پیشرفت در حوزه‌های مذکور در رشد و بلوغ بیشتر بازارهای داخلی موثر است. این امر در بلندمدت موجب افزایش دسترسی سرمایه‌گذاران و اعتماد به بازارهای نوظهور داخلی خواهد شد.
معامله اینترنتی:
به منظور افزایش دسترسی محلی سرمایه‌گذاران جزء، برخی کشورها امکان معامله‌ی اینترنتی را نیز فراهم آورده‌اند در معامله‌ی اینترنتی، سرمایه‌گذاران از طریق کانالهای ارتباطی الکترونیکی اقدام به ثبت سفارش و تایید نتایج معامله‌ی خود می‌کنند. و بنابراین امکان معامله در کوتاهترین زمان ممکن فراهم است؛ گسترش معاملات بر خط تاثیر عمدهای بر هزینه‌های معاملات و الگوهای معاملاتی سرمایه‌گذاران داشته است. کاهش هزینه‌های معاملاتی باعث شده است که سرمایه‌گذاران به منظور دستیابی به سودهای کوتاه‌مدت به انجام معاملات بیشتر تشویق شوند و در نتیجه خرید و فروش سهام طی یک روز افزایش یابد در نتیجه امکان انجام معاملات اینترنتی در بورس، باعث افزایش مشارکت‌کنندگان جزء به خصوص سرمایه‌گذاران فعال می‌شود و در عین حال نقدشوندگی بازار را نیز بهبود می‌بخشد.
آزادسازی حساب سرمایه:
افزایش کنترلهای سرمایه‌ای یا وضع محدودیتهای سرمایه‌ای به وضوح بر نقدشوندگی اثر معکوس دارد. حذف محدودیتهای کنترل سرمایه‌ای اثرات دو جانبه‌ای بر نقدشوندگی در بازار داخلی دارد. همراه با تاثیرات بلندمدت مثبت، در کوتاه‌مدت این اقدام ممکن است باعث خروج سرمایه از بازار شود. زیرا بازیگران بازار، پرتفوی خود را در واکنش به شرایط در حال تغییر بازار مورد بازبینی قرار می‌دهند. حذف محدودیت‌های کنترل سرمایه‌ای، یکپارچگی بازار داخلی را با بازارهای جهانی افزایش خواهد داد؛ در عین حال، این یکپارچگی می‌تواند عامل محرک توسعه‌ی بیشتر بازارهای داخلی باشد. برای مثال واسطه‌گران داخلی ممکن است تحت فشار سرمایه‌گذاران سیستم‌های معاملاتی خود را ارتقاء داده و یا اینکه مقامات ناظر داخلی مجبور شوند ساختارهای قانونی موجود را به منظور پشتیبانی از ابزارهای مالی متنوع‌تر تغییر دهند. در نتیجه کاهش کنترلهای سرمایه‌ای و یا حذف محدودیتهای ارزی و سرمایه‌ای باعث افزایش نقدشوندگی بازار می‌شود، فرصتهای بیشماری را پیش روی سرمایه‌گذاران خارجی قرار می‌دهد و موجب نوآوری بیشتر در طراحی ابزارهای داخلی می‌گردد.
زیرساختهای معاملاتی:
هدف از توسعه تکنولوژیکی بازار ثانویه، بهبود دسترسی بازار و فراهم کردن مدلهای معاملاتی مختلف است. در عین حال تکنولوژی های جدید، عامل توسعه‌ی ساختارهای بازار نظیر ظرفیت بازارسازی، مدلهای پیچیده معاملات خرد سهام یا معاملات کمتر از واحد پایه معاملاتی و غیره است. تمامی این عوامل در نهایت باعث افزایش نقدشوندگی بازار می‌شوند. بهبود زیرساختهای معاملاتی از طریق پیشرفتهای تکنولوژیکی سیستمهای معاملاتی موجب افزایش چشمگیر تعداد معاملات، کاهش دامنه‌ی نوسان قیمتها (همچنین افزایش پیوستگی قیمتها) و روان شدن فرایند معاملات و به موازات آنها افزایش نقدشوندگی می‌شود.
محصولات (افزایش محصولات سرمایه‌گذاری در دسترس بازار، به ویژه ابزارهای مشتق):
ابزارهای سرمایه‌گذاری موجود در بازار عامل مهمی است که جذابیت بازار را در نظر سرمایه‌گذاران افزایش می‌دهد. یکی از مهمترین مشخصه‌ های بازارهای توسعه یافته، وجود محصولات سرمایه‌گذاری متنوع، به ویژه ابزارهای مشتق در آن بازار است. ابزارهای متنوع و پیشرفته، گزینه‌های مختلفی را پیش روی انواع سرمایه‌گذاران با درجه ریسک‌پذیری متفاوت قرار می‌دهند؛ همچنین میزان جذابیت ابزارهای سرمایه‌گذاری در دسترس، در کمک به تجهیز پس‌اندازها به بازار سرمایه نقش مهمی ایفا می‌کند. تنوع و تعداد محصولات، گزینه‌های مختلفی را پیش روی سرمایه‌گذاران با استراتژی های معاملاتی، ریسک‌پذیری و افق سرمایه‌گذاری متفاوت قرار می‌دهد. مهمتر اینکه سرمایه‌گذاران به سمت بازارهایی جذب می‌شوند که محصولات سرمایه‌گذاری متنوعی را به منظور کاهش ریسک سرمایه‌گذاری و افزایش نقدشوندگی در اختیارشان قرار می‌دهد. این محصولات عبارتند از:
ابزارهای مشتق که اثر مستقیمی بر نقدشوندگی اوراق بهادار مندرج در آنها دارند.
ابزارهای ساختار یافته و حق خرید سهام به عنوان ابزارهای پوشش ریسک.
قراردادهای آتی سهام که به نظر می رسد که به بکارگیری چنین ابزارهایی بستگی زیادی به محیط عملیاتی و وضعیت سرمایه‌گذاران هر بازار دارد.
صندوق های قابل معامله در بورس.
صندوق های پوشش ریسک به عنوان یک گزینه‌ی سرمایه‌گذاری دیگر.
مشارکت‌کنندگان جزء:
با توجه به اینکه پساندازهای خرد منابع اصلی افزایش نقدشوندگی بازار هستند، تاثیر مشارکت سرمایه‌گذاران جزء بر نقدشوندگی نباید نادیده گرفته شود. افزایش مشارکت سرمایه‌گذاران جزء به منظور ایجاد تعادل در ترکیب کلی سرمایه‌گذاران در بازار، به ویژه در بازارهایی که سرمایه‌گذارای جزء اشتیاق زیادی برای معامله دارند از اهمیت زیادی برخوردار است؛ وجود تنوع در مشارکت‌کنندگان بازار به لحاظ نیازهای معاملاتی، ریسک‌پذیری و افق سرمایه‌گذاری متفاوت می‌تواند باعث افزایش نقدشوندگی بازار شود. افزایش امکان دسترسی به منظور انجام معامله از طریق معاملات بر خط نیز عامل مهمی در جذب سرمایه‌گذاران جزء محسوب می‌شود. اگر چه در برخی بازارها متعاقب این اقدام، نوسان قیمتها افزایش یافته است (عوامل تاثیرگذار بر نقدشوندگی در بازارهای نوظهور، ۲۰۰۷، ۳۷ ـ‌۱۱).

۲-۴) ارتباط بین ساختار سرمایه و نقدشوندگی

۲-۴-۱) تاثیر مثبت نقدشوندگی دارایی بر اهرم

ویلیامسون و الیور (۱۹۸۸) این گونه استدلال می‌کنند که دارایی هایی که نقدشونده‌تر هستند یا قابلیت انتقال بیشتری دارند، تضمین بهتری محسوب می‌شوند و باید اکثر اوقات با بدهی، تامین مالی شوند، زیرا بانک ها و بازارهای استقراض عمومی، هزینه‌های کمتری در تامین مالی این دارایی ها مطالبه می‌نمایند. برای مثال، تخفیف های کمتر در خصوص فروش داراییهای نقد، تبدیل به نقد کردن این دارایی ها را برای بانکها در صورت لزوم، آسانتر می‌کند. به همین ترتیب، دارایی های نقد، برای دارندگان اوراق قرضه، پشتوانه بهتری است. یک دلیل، این است که این گونه دارایی ها، برای دارندگان اوراق قرضه از لحاظ نظارت و ارزشیابی راحت‌تر هستند و در موارد ورشکستگی نیز به سهولت، به فروش می‌رسند. بنابراین نقدشوندگی بیشتر داراییها، هزینه‌های تامین مالی از طریق استقراض خارجی را کاهش می‌دهد و مقدار سرمایه شرکتهایی که میتوانند استقراض نمایند را افزایش می‌دهد. زمانی که هزینه‌های تامین مالی از طریق استقراض کاهش می‌یابد، شرکتها این موضوع را در می‌ِیابند که بیشتر استقراض کنند و اهرم بهینه را به میزان لازم، افزایش دهند. از این رو نقدشوندگی بالاتر، اهرم مالی را افزایش می‌دهد.

نظر دهید »
دانلود مطالب پایان نامه ها در رابطه با یکپارچه ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

(منبع: یافته­های تحقیق)
با توجه به نتایج به دست آمده در جدول ۴-۱۵ آماره آزمون برابر ۱۲۶/۵۵ است، پس می­توان گفت که مقدار به دست آمده در ناحیه بحرانی واقع نشده و نیز مقدار p-value (sig) برابر ۰۰۰/۰ است که از مقدار ۰۵/۰ =α کوچک‌تر است و بنابراین فرض صفر رد می­ شود. همچنین حد بالا و پایین دارای مقادیر مثبت هستند، مشخص می­ شود که وضعیت عملکرد عملیاتی در جامعه آماری مناسب است.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

وضعیت ادراکی جامعه مورد نظر در مورد عملکرد کسب و کار چگونه است؟
برای پاسخ به این سوال از آزمون تی تک نمونه ­ای استفاده گردید. نتایج حاصل در جدول قابل مشاهده است.
جدول ۱۶-۴- نتایج مربوط به آزمون t تک نمونه ­ای عملکرد کسب و کار

متغیر
میانگین
انحراف معیار
مقدار t
درجه آزادی
معناداری
فاصله اطمینان
حد بالا
حد پایین
عملکرد کسب و کار
۳۱۴۴/۴
۴۷۱۰۷/
۶۲۴/۳۵
۱۶۲
۰۰/۰
۳۸۷۳/۱
۲۴۱۶/۱

(منبع: یافته­های تحقیق)
با توجه به نتایج به دست آمده در جدول ۴-۱۶ آماره آزمون برابر ۶۲۴/۳۵ است، پس می­توان گفت که مقدار به دست آمده در ناحیه بحرانی واقع نشده و نیز مقدار p-value (sig) برابر ۰۰۰/۰ است که از مقدار ۰۵/۰ =α کوچک‌تر است و بنابراین فرض صفر رد می­ شود. همچنین حد بالا و پایین دارای مقادیر مثبت هستند، مشخص می­ شود که وضعیت عملکرد کسب و کار در جامعه آماری مناسب است.
۴-۳-۲- تحلیل عاملی تأییدی
به منظور تعیین نیرومندی رابطه بین عامل­ها از شاخص ضریب همبستگی جزئی استفاده شده است و با نرم­افزار SPSS آزمون KMO[54] (شاخص کفایت نمونه­برداری) انجام پذیرفت. این شاخص مقادیر همبستگی مشاهده‌ شده را با مقادیر همبستگی جزئی مقایسه می­ کند. چنانچه مقادیر این آمار بیش از ۷/۰ بود همبستگی­های موجود به طور کلی برای تحلیل بسیار مناسب هستند. اگر بین ۵/۰ تا ۶۹/۰ باشد، باید دقت بیشتری در به‌کارگیری تحلیل عاملی به خرج داد و مقادیر کمتر از ۵۰/۰ بدان معنا است که تحلیل عاملی برای آن مجموعه مناسب نیست.
مقادیر این آزمون برای داده ­های مورد مطالعه در جدول ۱۷-۴ نشان داده شده است. همان طور که مشاهده می­ شود مقدار KMO برابر ۷۰۳/۰ به دست آمده که نشان‌دهنده مناسب بودن این ابزار در تحلیل داده ­ها است.
جدول ۱۷-۴- مقدار KMO

آزمون KMO و بارتلت
۷۰۳/۰
شاخص کفایت نمونه­برداری (KMO)
۱۴۸/۱۹۷

نظر دهید »
مقطع کارشناسی ارشد : دانلود مقالات و پایان نامه ها درباره بررسی عوامل … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

وضعیت ظاهری و فیزیک مدرسه : بدیهی است نقش عناصر و ساختارهای متعدد ، فرهنگی ،اجتماعی و ملی در تکوین و تداوم روند هویت سازی بسیار حیاتی است . که از آن جمله می توان به معماری ، تجهیزات ، تزئینات مدرسه که دانش آموزان ساعاتی متمادی را در آن به سر می برند اشاره نمود ، با توجه به اینکه معماری یکی از شاخصترین و بارزترین نمودهای فرهنگی هر جامعه است ؛ و …میتواند آئینه تمام نمای اعتقادات ، رفتارها ، هنجارها ، پیشرفت و ….و در یک کلام هویت آن جامعه بر شمرد (محمد لطیفی ،نغمه علیزاد ،۱۳۸۷، چکیده ) مدرسه باید به منظور مدرسه ساخته شود و در انتخاب محل آن بر مساعد بودن شرایط یادگیری توجه شود . ( مصطفی عسکریان ، ۱۳۸۰،۹۴)
بسیاری از مولفه های هویت ایرانی اسلامی که در این تحقیق آورده شده است در اهداف دوره ابتدایی آموزش و پرورش کشور به صورت مستقیم و برخی دیگر به صورت غیر مستقیم آورده شده است که اهمیت مسئله را دو چندان می سازد ، چرا که اگر اهداف تربیتی آموزش و پرورش را به صورت چهارچوب کلی تربیت و پرورش در نظر بگیریم ، ضمن مشخص شدن وظایف نظام آموزشی ، اهمیت نظام آموزشی درشکل گیری هویت نیز مشخص می شود . جهت اطلاع این اهداف ، در پیوست (۲-۱ ) آورده می شوند.
تاثیر گذاری نظام آموزشی در تحقیقات نیتا (۲۰۱۰) آلمال(۱۳۷۵) ملاصادقی (۱۳۷۸) پورجبلی (۱۳۷۹) زهرا اکبرپور (۱۳۸۱) لطف آبادی (۱۳۸۵) پیلتن( ۱۳۸۷) بابایی (۱۳۸۹)معماریانی (۱۳۸۹)نیز به انحاء مختلف ، مورد بررسی قرار گرفته است .
۲-۱۵-۱-۳ )وسایل ارتباط جمعی
ارتباطات از بسیاری جنبه ها ، به عنوان فرایند مبادله اطلاعات میان دو یا چند عامل از اساسی ترین مباحث مورد توجه در هرنوع مطالعه فرهنگی است و موضوعی است که در معرض تجزیه و تحلیل دیدگاه های گوناگون قرار گرفته است . درحالی که در ساخت گرایی و نشانه شناسی آن را در رابطه با کدها یا قواعد و قراردادهای تعیین معنا در هر پیام مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهند .( Edgar,2003:73)
ارتباط و اطلاع ، دو مقوله به هم مرتبط هستند و در یک جامعۀ مبتنی بر اطلاعات این پیوندها بیشتر در نظر مسجم می شود . واقعیت آن است که اطلاعات همواره در همه اعصار تاریخ و در میان همه اجتماع های بشری ( حتی در فضای جوامع اولیه ) یکی از حیاتی ترین عناصر زندگی بشری بوده است .
وسایل ارتباط جمعی با ماهیت و روند کاری خود ، اندیشه روی مسائل اجتماعی را در افراد آسان می سازد و بدین سبب در تجزیه و تحلیل وقایع اجتماعی موثر می افتد . بدین سبب است که رسانه های گروهی برای ایجاد شناخت در مورد مسائل مختلف در مردم ، مورد استفاده قرار گرفته و با روشن سازی وقایع در رفتارهای افراد هر جامعه ای تاثیر می گذارداین تاثیر گذاری رفتاری خود در قالبی نقشی تربیتی ایفا می کند .( مصطفی عسکریان ، ۱۳۸۰ ، ۱۱۸)

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

اهمیت وسایل الکترونیک بر اساس بررسی انجام شده در تهران بدین صورت است که در پژوهش انجام شده در سال ۱۳۷۴مهم ترین منبع کسب خبر در شهر تهران همانند سایر شهرهای ایران تلویزیون است ، پس از آن با اختلاف بسیار قابل توجه سایر منابع که عبارتند از : مطبوعات ، رادیو ، و گفت و گو با دیگران ( محسنی ، ۱۳۷۹ ،۲۳۲)
وسایل ارتباط جمعی به مثابه صنعت اشاعه ارتباط بین گروهای مختلف اجتماعی یا گروه های هماهنگ متشابه می توان نظرها ، نیازها و خواسته ها بر آورده کند.
محتوای یک برنامه تلویزیونی یا رادیویی قادر است در جمع ایجاد روحیه انطباق اجتماعی نماید . دستگاه تلویزیون می تواند مستقیما و صرفا در خدمت آموزش ترویج ارزشها و ایجاد شناختهای فرهنگی به کار رود . ولی نباید فراموش نمود که تاثیر تربیتی وسایل ارتباط جمعی نمی تواند همسان یک پرورش کار باشد ، بلکه در زمره وسایل مکمل تربیتی به شمار می آید .( همان ص ۱۱۹)
از آنجا که کاربردی ترین رسانه ها عبارتند از تلویزیون و مطبوعات به بررسی این دو عامل پرداخته شده است . در ضمن با توجه به رشد روز افزون استفاده از اینترنت در میان هم میهنانمان و ظرفیت بالقوه ای که در این ابزار رسانه ای وجود دارد ، اینترنت و رایانه نیز مورد بررسی قرار گرفته است . در این رابطه استناد می شود به اطلاعاتی که مرکز آمار کشور در سال ۱۳۸۹ ارائه داده است .
ضریب نفوذ اینترنت یک شاخص تعیین کنندۀ دسترسی به اینتر نت در هر جامعه می باشد. که معنای آن تعداد کاربران اینترنت به ازای هر صد نفر می باشد و سازمان های جهانی مانند [۸۵]UNSD، IIU [۸۶] و UNCTAD[87] در مورد این تعریف اتفاق نظر دارند . اندازه این شاخص ، نسبت تعداد افراد استفاده کننده از اینترنت در هر واحد آماری به کل جمعیت همان واحد آماری است که بر حسب درصد بیان می شود .که ضریب نفوذ اینترنت از ۱/۱۱ در سال ۱۳۸۷ به ۷/۱۴ در سال ۱۳۸۹ رسیده است .
همچنین طبق این آمار استفاده برندگان از تلویزیون ازمیان ۲۰۲۸۶۲۴۷ خانوار به تعدار ۲۰۰۲۹۲۴۵خانوار بوده است . که معادل ۷/۹۸ صدم درصد می باشد . که از این میان ۹۹۹۵۹۵۳ خانوار معادل ۹/۴۹ صدم درصد دارای اعضای زیر پانزده سال هستند . که نشان دهندۀ، گستردگی طیف استفاده برندگان از تلویزیون و علاوه بر آن تعداد زیاد افراد زیر پانزده سال ، نیز حائز اهمیت می باشد.
از میان این تعداد خانوار ۷۱۴۶۱۷۱ معادل ۲۲/۳۵ صدم درصد کل خانوارهای آمار گیری شده دارای رایانه هستند و از این میان تعداد۳۵۳۰۲۱۳ معادل ۴/۴۹ صدم دصد دارای اعضای زیر پانزده سال هستند . که باز هم این درصد بالا توجه خاص متولیان را می طلبد .
ازمیان تعداد کل خانوارها مجموع کاربران اینترنت ۴۳۳۶۵۶۷ خانوار معادل ۳۷/۲۱ صدم درصد بوده است که از این میان تعداد۱۹۴۱۴۵۵ معادل ۶/۹ دهم درصد دارای اعضای زیر پانزده سال می باشند به توجه به اطلاعات تفکیک سنی همین مرجع که عنوان می دارد ۴/۰درصد کل جمعیت استفاده برندگان از اینترنت کمتر از ده سال دارند. تعداد زیاد این استفاده برندگان همه متصدیان را متوجه اهمیت موضوع می نماید . ( مرکز آمار کل کشور )
تاثیر وسایل ارتباط جمعی در تحقیقات اسلاتر (۲۰۰۷) پورجبلی (۱۳۷۹) رفعت جاه و شکوری(۱۳۸۶) بابایی (۱۳۸۹) ، کیذقان (۱۳۸۹ ) نیز مورد بررسی قرار گرفته است .
۲-۱۵-۱-۴ ) گروه همسالان :
در سالهای دبستانی و دوره راهنمایی ، فقط کلاس درس نیست که برای شاگردان اهمیت دارد . حیاط مدرسه و روابط دوستانه ( و غیر دوستانه ) با همسالان نیز اهمیت ویژه ای می یابد و بخش بزرگی از زندگی اجتماعی شاگردان را تشکیل می دهد ( کاتره و هال [۸۸]۱۹۹۰؛ هاجز و همکاران[۸۹] ، ۱۹۹۹؛ اردلی [۹۰]، ۲۰۰۱) این مناسبات اجتماعی باعث رشد شناخت فرد از خود و دیگران می شود و نیز اطلاعاتی که او از دیگران می گیرد نگرش او را به جهان خارج نیز متحول می سازد .( لطف آبادی ،۱۳۸۹، ۱۴۷)در عین حال نباید فراموش کرد ، و تحقیقات نیز موید این نکته است ، که شدت و کیفیت و تاثیر این دوستیها عموما در حد روابط با اعضای خانواده نیست ( فلدمن [۹۱]۲۰۰۴)
اگرچه در فاصله سنی دوره دبستان (۷-۱۲) تفاوتهایی میان جنسیت دختر و پسر در تعلق به گروه همسالان وجود دارد اما نقش مهم آن را نمی توان نادیده گرفت .علاقه مندی پسرها به ملحق شدن به گروه همسالان بیشتر از دخترهاست ، در حالی که دخترها بیشتر مایل هستند بستگیهای خانوادگی خود را حفظ کنند و در ضمن علاقمند به ایجاد روابط دو نفری هستند ، از همین روی احساسات و عواطف دختران در روابطی که با یک دوست برقرار می سازند ، به مراتب شدید تر از علائق پسرها در روابط میان خودشان است ( ناصر باهنر ،۱۳۸۹،۵۰)
نوجوانان می گویند هنگامی که با دوستان خود هستند بهترین خلق را دارند ( لارسون و ریچاردز ،۱۹۹۹(
تاثیر گروه همسالان بر شکل گیری هویت تحقیقات فینی( ۲۰۰۱) نیتا (۲۰۱۰) آلمال (۱۳۷۵) پورجبلی (۱۳۷۹) بابایی (۱۳۸۹) نیز مورد بررسی قرار گرفته است .
۲-۱۵ -۱-۵ ) انواع بازیها
بازی همواره و همیشسه تاریخ وجود داشته است . بازی همزاد و همنشین همیشگی نوزادان ، کودکان و نوجوانان بوده است (هیوز،۱۳۸۴)
گری[۹۲] در تعریف بازی معتقد است بازی فعالیتی خود – گزینشی[۹۳] و خود – هدایتی[۹۴] است که دارای ساختار و قاعده می باشد. قاعده ای که تراوش ذهنی کودک است ،ماهیتی سحر انگیز و متفاوت از زندگی واقعی دارد و به دور از فشارهای ذهنی ، به طور رفتاری ظاهر می شود و خواص روانشناختی سودمندی دارد .(گری ،۲۰۰۸)
این مساله که کودک از طریق بازی یاد می گیرند و بازی برای برای آنها ارزش رشدی دارد ، مساله ای بنیادی در حوزه رشد کودکان محسوب می شود (جکسون و آنجلینو ،۱۹۷۴)
بازی در عین این که وسیله سرگرمی است، جنبه آموزندگی و سازندگی نیز دارد و دربرخی موارد اشتغال کودک به بازی بیش ازارزش خواندن کتاب است ، کودکان در خلال بازیها به ویژه بازیهای آموزشی ، به مفاهیم ذهنی جدیدی دسترسی پیدا می کنند و مهارتهای بیشتر و بهتری را کسب می نمایند.آنان به کمک بازی تجارب ارزنده ای به دست می آورند. در حین بازی مطالب آموختنی، بدون فشار و با میل و رغبت فراگرفته می شود. به همین دلیل برخی از مربیان دست اندرکاران تعلیم و تربیت معتقدند که هرگونه مطالب درسی را باید فقط همراه با بازی به کودک آموخت و اصولاً بهتر است ساعات رسمی دروس مدارس ابتدایی را به ساعات بازیهای خلاق و آموزنده تبدیل کرد. (محمود اعظمی ، علیرضا جعفری ، ۱۳۸۷)از نظر مید نوجوانان از طریق بازی شخصیت اجتماعی شان را رشد می دهند .
بازیهای سنتی: در هر منطقه با توجه به فرهنگ خاص آن، بازی‏های محلی و بومی معینی انجام می‏شوند که از اقلیم هر منطقه اثر می‏گیرند؛به طوری‏ که مناطق کوهستانی،جنگلی و کویری، هریک بازی‏های مربوط به خود را دارد. هر بازی بومی خود پیامی دارد که هویت‏ فرهنگی مردم را در قدیم روشن و منتقل می‏کند.این بازی‏ها،ضمن‏ ایجاد نشاط و شادابی در دانش‏آموزان ، به معرفی فرهنگ و آداب اجتماعی اقوام متفاوت‏ می‏پردازند که می‏توان به عنوان یک‏ رویکرد فرهنگی به آن توجه کرد.
نیاز نداشتن به لباس و تجهیزات‏ خاص را می‏توان از ویژگی‏های‏ بازی‏های بومی و محلی برشمرد. این بازی‏ها،چه به عنوان وسیله‏ای‏ برای ایجاد هیجان و فراغت تلقی‏ شوند،چه به عنوان برنامه‏ای ورزشی، بخشی از الگوی فرهنگی ما هستند که این‏ روزها در صورت بی‏توجهی،به ورطه‏ی‏ فراموشی کامل سپرده خواهند شد.با فراموشی آن‏ها،بخشی از خاطره‏ی رفتاری‏ پدران و مادران خود را از دست می‏دهیم.
نکته‏ی مهم دیگر،ظرفیتی است که به منظور ایجاد تنوع در امکانات اوقات فراغت در این بازی‏ها وجود دارد. هر بازی بومی و محلی،دنیایی از باورهای فرهنگی یک قوم و یک محل را در دل خود به امانت دارد.با فراموشی هر کدام از این‏ بازی‏ها،در زمانه‏ای که استفاده از فناوری به عادت پذیرفته‏ی جمعی‏ آدمیان تبدیل شده است،علاوه بر این‏که بخشی از خاطره‏ی نیاکان ما نابود می‏شود،به آسانی ظرفیت بسیار زیاد این بازی‏ها را برای ایجاد تنوع در اوقات‏ ورزشی و فراغت کودکان و نوجوانان خود نیز از دست می‏دهیم( محمد نیکبخت ، ۱۳۸۸) علاوه بر این بازیهای بومی بازیهای معمائی و پرسش و پاسخ نیز از جایگاه خاصی برخوردار می باشند . کودکان به جهت حس رقابت و برتری جویی در تلاش هستند تا از سایردوستان خود بالاتر باشند ، و اینجا دقیقاً زمانی است که می توان برای هویت بخشی به کودکان از آن استفاده نمود و شاخصهای هویت را با بهره گرفتن از این علاقه و رقابت در دانستن استفاده نمود .منظور نظر از بازیهای سنتی این نوع بازیهاست که به صورت پرسش و پاسخ و معمائی با موضوعی خاص کودک را درگیر موضوع می کند .
بازیهای رایانه ای :در میان صنایع مربوط به وسایل سرگرم کننده، صنعت باز یهای رایانه ای پرشتاب ترین روند رشد را دارد. در سال ۲۰۰۴ ، فقط در آمریکا ، میزان فروش این باز یها درحدود ۷ تا ۱۰ میلیارد دلار بوده و هر سال نیز افزایش یافته است. تولیدات این صنعت طیف گسترد های از گرو ههای سنی )کودکی تا بزرگسالی )را در برمی گیرد . )انجمن نرم افزارهای سرگرمی۲۰۰۸[۹۵] (به طور متوسط ۷۰ تا ۹۰ درصد نوجوانان و جوانان آمریکایی )پیشین( ، ۶۰ تا ۹۰ درصد نوجوانان و جوانان فنلاندی )والنیوس[۹۶]و پوناماکی[۹۷]،۲۰۰۸) و با همین نسبتها نوجوانان و جوانان بقیه کشورها)مثلاً نگاه کنید به جنتیل [۹۸] و والش[۹۹]، ۲۰۰۲ ) خود را با باز یهای رایانه ای سرگرم میکنند. مدت زمانی هم که صرف این باز یها می شود قابل توجه است. ( پژوهش روبرتز[۱۰۰] ، فوئر[۱۰۱] و رایداوت ۲۰۰۵[۱۰۲] ) در آمریکا نشان داد که گرو ههای سنی ۸ تا ۱۰ سال به طور متوسط روزی ۶۵ دقیقه، ۱۰ تا ۱۴ سال۵۲ دقیقه، و ۱۵ تا ۱۸ سال ۳۳ دقیقه صرف باز یهای رایانه ای می کنند. ( امین اسدالله پور و همکاران ۱۳۸۸، ۱)
در ایران نیز بیش از چهارهزار بازی سرای فعال در تهران مشغول فعالیت هستند . وجود متولیان مختلف از یک طرف و از طرف دیگر ، انفعال در عرصه بازی های رایانه ای سبب شده است تا این فضاها اغلب به مکانی برای ترویج فرهنگ بیگانه تبدیل شود . این تعداد اگر در سطح کشوری محاسبه شوند به رقم بیست هزار می رسد ، و با یک حساب انگشتی تنها با احتساب صد مشتری در روز ، روزانه بالغ بر دو میلیون نفر از این مکان ها دیدن می کنند که چند برابر سرانه های سینمای کشور است ،(بر اساس تحقیقات کارگروه بازی شورای عالی اطلاع رسانی سال ۱۳۸۵) حال این تعداد بدون محاسبه آن دسته از استفاده برندگان این بازیها در خانه هاست که درجه اهمیت پرداخت به این بازیها را دوچندان می سازد . علاوه بر این مسئله ارزان و فراوان بودن بازیهای رایانه ای بدون مجوز و برچسب اطلاع رسانی که در بازارهای در دسترس هر کودکی وجود دارد ، و مقایسه آن با بازیهای معدود اما گران قیمت ایرانی و مجوز دار کار را با پیچیدگی بیشتری روبرو می سازد . تحقیقی که نیره کثیری دولت آبادی و همکاران در سال ۱۳۹۰ با موضوع « ارتباط بازیهای رایانه ای بر کیفیت زندگی در نوجوانان ۱۲-۱۵ ساله »انجام داده اند نشان می دهد علیرغم تفکر غالبی که در مورد بازیهای رایانه ای وجود دارد انجام بازیهای رایانه ای برای مدت کم نه تنها تاثیر منفی بر نوجوانان ندارد بلکه می تواند تاثیر مثبت نیز روی کیفیت زندگی نوجوانان داشته باشد . چرا که در نتیجه این تحقیق بین بازیهای رایانه ای ، مهارت اجتماعی سلامت روان و سلامت محیط رابطه معنا دار و مستقیم وجود دارد . پس می توان بازیهای رایانه ای را به منزله کاردی دولبه دانست که در صورت استفاده برنامه ریزی شده و در خدمت فرهنگ و هویت ایرانی – اسلامی بعنوان فرصت بهره برداری شود و به منزله مسیری میان بر برای دستیابی به اهداف کلان این دوره سنی تبدیل گردد و در غیر اینصورت و اهمال کاری در این زمینه به تهدیدی تبدیل می گردد ، که شاید مقابله با آن به صرف وقت و هزینه بسیار بیشتری انجامد .شایان به ذکر است صاحبنظران ، بازیهای رایانه ای را به انواع مختلفی تقسیم کرده اند اما منظور نظر در این تحقیق نوع بازیهای رایانه ای است که به صورت نرم افزاری پرسش و پاسخ دارد و یا به صورت بازیهای چند مرحله ای حال به صورت فعالیت بدنی یا به صورت فکری صورت می گیرد .
تاثیر بازیها در تحقیقات کونیجن (۲۰۰۷) و کثیری (۱۳۹۰) مورد بررسی قرار گرفته است.
بخش دوم : پیشینه تحقیق
۲-۱۶ ) پیشیبنه تحقیق
با توجه به نو بودن موضوع مورد تحقیق ،تحقیقی کاملا مشابه یافت نشد اما تحقیقاتی بسیاری در زمینه هویت و هویت یابی و آثار آن انجام شده است که ذیلا تحت عنوان تحقیقات داخلی و خارجی آورده می شود:
۲-۱۶-۱ ) تحقیقات خارجی
اولین باری که مفهوم هویت مطرح می شود بر می گردد به انتشار کتابی بنام جماعت تنها در ۱۹۵۰ میلادی و کتاب دیگری در سال ۱۹۶۰ بنام (هویت و اضطراب) این مفهوم ابتداً برای دستیابی سیاهان، یهودیان و اقلیت های دنیی به امری مطرح می شود که بتواند به درک خویشتن تاریخی و مقاومت آنان در مقابل کسانی که حالت تهاجم نسبت به آنها داشتند، بیانجامد(عماد افروغ ،هویت ایرانی و حقوق فرهنگی تهران،شرکت انتشارات سوره مهر ۱۳۸۷)
جین فینی [۱۰۳]در سال ۲۰۰۱در پژوهشی با عنوان نقش زبان ، والدین ، همکلاسی ها در هویت ملی در میان نوجوانان خانواده های مهاجر ، که برروی نوجوانان و والدین آنها انجام گرفته است به بررسی موارد تاثیرگذار بر هویت ملی در میان نوجوانان خانواده های مهاجر ویتنامی ، مکزیکی و آمریکایی پرداخته است . و به این نتیجه دست یافته اند که از میان عوامل ، مهارت زبان ملی و هم کلاسی ها هویت ملی را در بر می گیرد و تداوم فرهنگی والدین مهارت زبان ملی نوجوانان را مورد بررسی قرار می دهد .
مایکل دی اسلاتر[۱۰۴] در سال ۲۰۰۷در مقاله ای با عنوان تاثیر متقابل انتخاب رسانه و رفتار فردی و هویت اجتماعی به بررسی نقش رسانه در تجزیه و تحلیل فاکتورهای اجتماعی می پردازد ایشان همچنین معتقدند از طریق رسانه می توان به گونه ای متفکرانه جهت پرداختن به تداوم هویت اجتماعی برای گروهای سیاسی ، دینی و شیوه زندگی بسط و گسترش یابد .
نیتا[۱۰۵] ۲۰۱۰ در پژوهشی با عنوان جوانان کم شنوا و شکل گیری هویت به بررسی اثرات تجارب مدرسه ، همکلاسی ها و معلمین در شکل گیری هویت ۷ نوجوان کم شنوا و ۷ نوجوان سالم که در کنار نوجوانان کم شنوا قرار داده شده اندو بدین نتیجه دست یافته که نوجوانان سالم ، شدیدا” تحت تاثیر افراد سخت شنوا هویت پیدا کرده بودند . همچنین عنوان میدارد که تجارب مدرسه و تقابل با معلمین و هم کلاسی های کم شنوا مهم ترین تاثیر را برای انتخاب سبک هویتی بر دانش آموزان کم شنوا دارند .
شلمون اچ شوارتز[۱۰۶] در دانشگاه هبریو ( Hebrew) در سال ۲۰۱۰ رابطه میان شکل گیری هویت و تطابق ارزشی میان والد و فرزند را مورد بررسی قرار داده است . نتیجه پژوهش روی ۲۶۷ نوجوان و والدین آنها که با بهره گرفتن از الگوی هویتی مارسیا انجام شده است نشان می دهد . نوجوانان در حالت دستیابی به هویت و تعلیق هویت به طور دقیق تری ارزشهای والدین خود را مشاهده کردند . نوجوانان در حالتهای دستیابی به توقف هویت پذیرش بیشتری نسبت به ارزشهای حفظ شده از سوی والدینشان داشتند . در هر چهار سطح تطابق ارزشی والد و فرزند تفاوتی وجود نداشت .
کونیجن[۱۰۷] و همکاران در سال ۲۰۰۷در پژوهشی با عنوان تاثیر بازیهای ویدیویی خشن در هویت شناسی پسران که بر روی ۱۲ دانش آموز ابتدائی پسر هلندی انجام شده است . به این نتایج دست می یابد که دانش آموزانی که در معرض بازیهای ویدوئی غیر خشن قرار گرفته اند دارای خشونت طبیعی ( خصیصه ای ) بودند .و دانش آموزانی که در معرض بازیهای خشن قرار می گیرند دارای خشونت آسیب زننده غیر طبیعی می شوند و خود را در قالب شخصیت خشن بازی قرار می دهند و خشن تر از قبل برخورد می کنند . همچنین این دانش آموزان علاقه بیشتری به تجربه بازیهای واقعی و قرار گرفتن به جای شخصیت خشن نیز دارند .
۲-۱۶-۲ ) تحقیقات داخلی :
فرنگیس آلمال در پایان نامه ای با عنوان ” عوامل موثر بر بروز هویت فرهنگی دانش آموزان پایه دوم منطقه ۵ شهرتهران در سال ۱۳۷۵ به نتایجی دست یافته است که به برخی از آنها اشاره می شود:
۱- خانواده و مدرسه بیش از سایر عوامل در شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان موثرند.
۲-به علت کنترل خانواده بر ارتباط دانش آموزان با دوستان و همسالان خود در جامعه آماری عامل همسالان تاثیر مهمی در شکل گیری هویت فرهنگی نداشته است .
۳- موقعیت اجتماعی خانواده تاثیری در شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان نداشته است .
۴- تحلیلها نشان داده است که شخصیت فردی یا من فاعلی تنها عاملی است که به طور مستقیم در هویت فرهنگی این گرئه موثر بوده است .
۵- مشارکت دانش موز در محیط آموزشی از عوامل مهم جامعه پذیری و ایجاد تعلق به جامعه است .
ملاصادقی نیز ۱۳۷۹-۱۳۷۸ به نقش فعالیتهای فرهنگی مدارس در شکل دهی هویت ایرانی دانش آموزان پرداخته است .
پور جبلی در تحقیقی تحت عنوان ” بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی و فرهنگی نوجوانان در ارومیه ” در سال ۱۳۷۹ با بهره گرفتن از روش پیمایش و با انتخاب رویکرد تئوری پیتر بورک به بررسی چهار عامل خانواده ، مدرسه ، گروه دوستان و رسانه های تصویری به بررسی هویت اجتماعی و فرهنگی نوچوانان پرداخته است . وی به این نتیجه می رسد که بین عوامل خانواده ،مدرسه ، دوستان و رسانه های تصویری با شکل گیری هویت اجتماعی و فرهنگی نوجوانان رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد.
زهرا اکبر پور در پژوهشی تحت عنوان “بررسی عوامل اجتماعی _ اقتصادی موثر بر هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه در شهر شیراز “در سال ۱۳۸۱ به این نتیجه رسیده است که بین عوامل مرتبط با عوامل آموزش رسمی و ابعاد مختلف هویت اجتماعی دانش آموزان در ناحیه مورد نظر ، بین نوع مدرسه و معدل رابطه معنا داری وجود دارد.
عبد الشریف ولد بیگی ۱۳۸۳-۱۳۸۴ در پایان نامه کارشناسی ارشد به سازگاری میان هویت ایرانی – اسلامی از منظر دکتر علی شریعتی و استاد مطهری می پردازد .

نظر دهید »
پایان نامه درباره بررسی-تاثیر-قابلیت-بازاریابی-روی-عملکرد-بنگاه-های-کوچک-و-متوسط-صادرکننده-فرش- فایل ۱۶ – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۶

۱۳۸۳

حسینی، پرمه

ساختار بازار جهانی فرش دستباف و بازارهای هدف صادراتی ایران

نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد ساختار تجارت جهانی فرش دستباف از انحصار چند جانبه با نوساناتی طی دوره ٢٠٠٠ – ١٩٧۵ مواجه بوده است. بررسی طرف عرضه ساختار تجارت جهانی نیز گویای آن است که ساختار انحصار چند جانبه صادرات متحول شده و از قدرت انحصاری صادرکنندگان آن کاسته شده است، در مقابل ساختار واردات فرش از انحصار چند جانبه پیروی نموده است. مقایسه صادرات و واردات جهانی فرش دستباف گویای آن است که انحصار از آن واردکنندگان است تا صادرکنندگان.

۷

۱۳۷۸

فرحبخش

بررسی عوامل موثر بر صادرات فرش

به منظور بررسی عوامل مرتبط باصادرات، فرش یعنی تولید فرش، قیمت فرش و شوک های طرف عرضه(پیمان ارزی)در نظر گرفته شده و در اثر آنها برصادات فرش بررسی شده است. نتایج نشان داد که طی دوره ۱۳۵۰-۱۳۷۸تمامی متغیرهای فوق بر صادرات فرش،تاثیر مثبتی بر جای می گذارند، بخصوص قیمت های نسبی در بین متغیرهای مورد بررسی نیز بیشترین اثر را براین صادرات دارد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

مطالعات خارجی

۸

۲۰۱۲

وایجند وهمکارانش

توسعه قابلیت های بازاریابی شرکت کوچک و متوسط

نتایج این تحقیق نشان می دهد که پیام رسانی فوری، یا مدیریت منابع انسانی به عنوان مشتریان داخلی سازمان، عامل اصلی در ایجاد انگیزه در کارکنان به طور موثر به منظور توسعه بازاریابی استراتژیک و عملیاتی قابلیت های بازاریابی اعمال اثر مثبت و معنادار بر رضایت و وفاداری مشتریان،که در نهایت منجر به عملکرد سازمانی بهتر در از نظر فروش، سود و سهم بازار است. تحقیق همچنین به مقدار کمیاب از شواهد تجربی که منجر به اثر مثبت و مستقیم از IMاستراتژی بر عملکرد کسب و کار می شود اشاره می کند.

۹

۲۰۱۱

مریلیز[۸۱] و دیگران

قابلیت های بازاریابی: مقدمات و مفاهیم برای SME عملکرد B2B

این مطالعه یک دیدگاه جدید در استراتژی بازاریابی SME در زمینه B2B با بهره گرفتن از منابع مبتنی بر مشاهده شرکت فراهم می کند. مطالعه یک مدل ساختاری ارتباط قابلیت های بازاریابی و بازاریابی عملکرد را عنوان می کند. ۳۶۷ شرکت SME استرالیا را مورد بررسی قرار می دهد بازاریابی دو قابلیت کلیدی، یعنی نام تجاری و نوآوری بر روی عملکرد تاثیر عمده ای در زمینه B2B SME داشته اند. این اولین مطالعه ارزیابی SME است همزمان نوآوری و نام تجاری قابلیت بازاریابی، با قابلیت نوآوری قویترین تعیین کننده است.

۱۰

۲۰۰۱

کادگان و همکاران

پیش بینی کننده های کلیدی رفتارهای بازار گرای صادراتی

به فاکتورهای اساسی رفتار صادراتی مبتنی بر
بازار اشاره کردند. به همین منظور آنها مدلی را برای عناصر کلیدی فعالیتهای بازاریابی
صادراتی مبتنی بر بازار ارائه دادند و آنرا با بهره گرفتن از اطلاعات پیمایشی کسب شده از فنلاند و نیوزیلند آزمون کردند. در این زمینه نتایج مطالعات فراوانی نشان داده است شرکتهایی که رفتار بازارگرایی آنها با توجه به کارکردهای صادراتی بوده، بسیار موفقتر می باشند تا کسانی که به رفتارهای صادراتی کمتر توجه میکنند. متغیرهای آزمونشده، پیش بینی کننده مناسبی از رفتار صادراتی مبتنی بر بازار شرکتها را ارائه دادند. نتایج نشان داده است که چندین عامل برای کارکرد شرکتهای صادراتی منحصر به فرد می باشند و نقش کلیدی در رفتار مبتنی بر بازار صادراتی ایفا می کنند.

۱۱

۲۰۰۰

اهرانبرگ، بارنارد

ساخت یک مدل برای تصمیم گیری: گذشته، حال آینده

یک مدل توصیفی ارائه دادند. مدل های توصیفی در جستجوی نشان دادن پدیده های بازاریابی می باشند. این مدلها به تشریح متغیرهای بازاریابی پرداخته؛ مبنی بر اینکه که یک مدیر می تواند آنها را کنترل و یا حداقل روی آنها تأثیر گذارد. مدلهای آمیخته بازاریابی، برحل مشکلات مدیریت بازاریابی بسیار مؤثر میباشند. به نظر می رسد که این متغیرها دارای قدرت پیشبینی و یا تعیین علیت میباشند تا مدیران بتوانند اثر تغییر متغیرهایی را که اتفاق خواهد افتاد، اندازه گیری کنند.

پس از بررسی ادبیات ، مدل بکار گرفته شده توسط(۲۰۱۱) Merillees& Rundle-Thiele &Lye در مقاله قابلیت های بازاریابی ، به دلیل سازگاری شاخص­ های اصلی آن با هدف پژوهش حاضر ،به عنوان مدل مفهومی این پژوهش مورد استفاده قرار می گیرد که در آن قابلیت بازاریابی[۸۲] شامل بازارگرایی[۸۳]،قابلیت مدیریت[۸۴] ،قابلیت برند[۸۵] و قابلیت نوآوری[۸۶] است و عملکرد سازمان توسط عملکرد بازاریابی[۸۷] سنجیده می شود.

نظر دهید »
پروژه های پژوهشی و تحقیقاتی دانشگاه ها با موضوع :بررسی تحلیل تکوین … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

ب – … » و همچنین در ماده ۳۰ همان قانون تأکید، بر ایجاد شعبی در دادگاه­ های نظامی نموده که دلالت بر نسخ آن ماده (۱۳۱ قانون جرایم نیروهای مسلح) دارد. لذا با توجه به شرح فوق ارکان جرم جاسوسی رایانه­ای را مورد بررسی قرار می­دهیم.
گفتار اول) رکن قانونی جرم جاسوسی در قانون جرایم رایانه­ای
مواد ۳ تا ۵ قانون جرایم رایانه­ای رکن قانونی جرم جاسوسی رایانه­ای را تشکیل می­ دهند، در ماده ۳ بیان نموده « هر کس به بطور غیر مجاز نسبت به داده ­های سری در حال انتقال یا ذخیره شده در سازمان­های رایانه­ای یا مخابراتی یا حامل­های داده مرتکب اعمال زیر شود به مجازات­های مقرر محکوم خواهد شد:
الف – دسترسی به داده ­های مذکور یا تحصیل آنها یا شنود محتوای سری در حال انتقال، …
ب – در دسترس قرار دادن داده ­های مذکور برای اشخاص فاقد صلاحیت، …

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ج – افشاء یا در دسترس قرار دادن داده ­های مذکور برای دولت، سازمان، شرکت یا گروه بیگانه یا عاملان انها، …»
و در ماده ۴ بیان نمود « هر کس به قصد دسترسی به داده ­های سری موضوع ماده (۳) این قانون، تدابیر امنیتی سامانه­های رایانه­ای یا مخابرایتی را نقض کند، … »
و همچنین در ماده ۵ بیان شده « چنانچه مأموران دولتی که مسئول حفظ داده ­های سری مقرر در ماده(۳) این قانون یا سامانه­های مربوط هستند و به آنها آموزش لازم داده شده است یا داده ­ها یا سامانه­های مذکور در اختیار آنها قرار گرفته است بر اثر بی احتیاطی، بی مبالاتی یا عدم رعایت تدابیر امنیتی موجب دسترسی اشخاص فاقد صلاحیت به داده ­ها، حامل­های داده یا سامانه­های مذکور شوند، …»
الف) تعریف جرم جاسوسی در فضای مجازی
در لغت دهخدا جاسوسی به معنی « خبر از جایی به جایی بردن» [۶۶]۱ و همچنین به معانی دیگر نیز به کار رفته در فرهنگ واژگاه لغت نیز جاسوسی بدون قرینه، مطلق است وبه نفع و ضرر کشور استعمال می­ شود در فرهنگ حقوقی در تعریف جاسوسی چنین آمده است: « کسی که محرمانه یا تحت عنوان نادرست به نفع حصم در صدد تحصیل اطلاعاتی از نقشه و قوای طرف و مقاصد او برآید» [۶۷]۱ و همچنین برخی نیز جاسوسی را این چنین تعریف نموده ­اند: «جاسوس شخصی است که تحت عناوین غیر واقعی و مخفیانه به نفع خصم درصدد تحصیل اطلاعات یا اشیایی باشد.» [۶۸]۲ در این تعریف جاسوس دارای یک مرحله است و بر خلاف برخی از حقوق دانان خارجی دو مرحله نیست:
در تعریف دیگر جاسوسی در معنی وسیع کلمه دو دسته اقدامات را شامل می­ شود: دسته اول: اقدامات مقدماتی که عبارت از تافحص و تحصیل اطلاعات مخفی است، و دسته دوم عملیات اجرایی که ایجاد ارتباط و رساندن اطلاعات مزبور به کسانی است که باید از آن بهره ­برداری کنند.[۶۹]۳
دسته اول ( اقدامات مقدماتی جاسوسی) ممکن است متضمن قصد جاسوسی نباشد. مثلاً متهم صرفاً از لحاظ کنجکاوی، میل به دانستن یا این که اقدام به تحصیل اطلاعات محرمانه نموده تا بتواند مردم مملکت خود را آگاه سازد، نه خارجیان را ، اما دسته دوم ( عملیات اجرایی جاسوسی) همیشه کاشف از وجود اراده خاص به آگاه کردن یک کشور خارجی و اسرار کشور دیگر و انتفاع از آنها به ضرر کشور است.
در حقوق ایران معانی جاسوسی تا کنون با معنای دوم انطباق داشته است.
در قانون جرایم رایانه­ای، قانونگذار سیاست کیفری دیگری را برای خود انتخاب کرده و اموری را که حتی ممکن است متضمن جاسوسی نباشد از مصادیق جرم جاسوسی محسوب نموده است؛ به گونه ­ای که به خلاف دیگر قوانین کیفری ایران، مطابق بند «الف» ماده ۳ قانون اشاره چنانچه فردی صرفاً از روی کنجکاوی یا میل به دانستن ویا از روی غفلت و بی احتیاطی به داد­ه­های سری دسترسی پیدا کند و یا آنها را شنود کند، جاسوس محسوب می­ شود. این موضوع با عدالت سازگان نیست.[۷۰]۴
ب) مرتکب جرم جاسوسی در فضای مجازی
جرم جاسوسی از جمله جرایم علیه امنیت محسوب می­ شود که در مواد ۳ و ۴ قانون جرایم رایانه­ای مشمول مرتکبین طبیعتاً اشخاص حقیقی بوده و دایره وسیعی از افراد حقیقی را در بر می­گیرد و این افراد می­توانند ایرانی یا غیر ایرانی نیز باشند ولی در ماده ۵ همان قانون صرفاً مأمورین دولتی که مسؤل در حفظ داده­­های سری هستند و در ثانی آموزش لازم را دیده باشند و بر اساس این آموزس خاص و لازم داده ­ها در اختیار آنها قرار گرفته باشد مشمول این جرم قرار می­گیرند و مأمورین دولتی شامل کلیه خدمه­هایی می­باشد که به صورت رسمی، قرار دادی و حتی روزانه و یا افتخاری در خدمت دولت قرار می­گیرند، می­­باشد.
گفتار دوم) رکن مادی جرم جاسوسی رایانه­ای
یکی از قسمت­ های تشکیل دهنده جرایم رکن مادی جرم است که در جرم جاسوسی مانند سایر جرایم رکن مادی آن شامل چندین جزء بوده که آنها را بررسی می­کنیم.
رفتار مجرمانه مرتکب
برای تحقق جرم مرتکب باید به داده ­های موضوع مواد ۳ و۴ قانون جرایم رایانه­ای دسترسی پیدا کند. دسترسی به دو صورت ممکن است حادث شود: روش اول بدین صورت است که مرتکب خودش از طریق رایانه یا ابزارهای فنی و مخابراتی مربوطه به اطلاعات و داده ­های سری موضوع مواد فوق دسترسی پیدا کند، یعنی تمام اعمال مادی جرم را یک شخص انجام می­دهد و روش دوم بدین گونه است که شخص که اطلاعات و داده ­ها در دست اوست و آموزش لازم هم دیده باشد بر ااثر سهل انگاری و بی احتیاطی موجبات دسترسی سایر افراد فاقد صلاحیت را فراهم نموده باشد لذا می ­تواند گفت که رفتار مرتکب هم فعل بوده و هم ترک فعل.
موضوع جرم
بر اساس مواد ۳ و۴ و ۵ این قانون موضوع جرم داده ­های واجد ارزش اطلاعاتی برای امنیت داخلی و خارجی است و داده ­های سری در حال انتقال یا ذخیره شده در سامانه­های رایانه­ای و مخابراتی است. که داده ­های سری در تبصره یک ماده ۳ بیان شده عبارتست از « داده ­های سری داده­هایی است که افشای آنها به امنیت کشور یا منافع ملی لطمه می­زند» لذا مبناء سری بودن داده ­ها در تبصره ۲ همان ماده موکول به آیین­ نامه­ی نحوه تعیین و تشخیص داده ­های سری گردیده که ملاک و مبناء تشخیص خواهد بود و موضوع امنیت مندرج در تبصره ۱ ماده ۳ همان امنیت داخلی و خارجی بوده چرا که لفظ به صورت مطلق به­کار رفته است.
وسیله ارتکاب جرم
نوع وسیله در جرم جاسوسی کلاسیک بی تأثیر بود. و هر نوع وسیله­ای که باعث ارتکاب گردد مشمول آن می­گردد و در واقع وسیله بی تأثیر بوده ولی در جرم جاسوسی رایانه­ای از طریق وسایلی که بتوان با فضای مجازی بتوان ارتباط بر قرار نمود از قبیل رایانه و وسایل مخابراتی واقع می­ شود.
نتیجه جرم
جرم جاسوسی رایانه­ای بر خلاف جرم جاسوسی سنتی مطلق است و نتیجه جرم تأثیری در تحقق آن ندارد چون به جهت سنگین و عواقب جرم جاسوسی نباید آن را مستلزم ارتکاب رفتارهای مجرمانه دانست این چنین است که در بند الف ماده ۳ مقرر می­دارد «هر کس به طور غیر مجاز نسبت به داد­ه­­های سری در حال انتقال یا ذخیره شده در سامانه­های رایانه­ای یا مخابراتی یا حامل­های داده مرتکب اعمال زیر شود به مجازات­های مقرر محکوم خواهد شد: الف) دسترسی به داده ­های مذکور یا تحصیل آنها یا شنودی سری در حال انتقال … ».
گفتار سوم) رکن روانی جرم جاسوسی رایانه­ای
جرم جاسوسی رایانه­ای جرم عمدی محسوب می­ شود و مرتکب باید سوءنیت عام به ارتکاب این جرم داشته باشد و ارتکاب آن را اراده کرده باشد و با علم به اینکه داده ­های سری یا به طور کلی سری می­باشند و او مجوز قانونی برای دسترسی به آن داده ­ها را ندارد اقدام نماید و از آنجا چون در بحث عنصر روانی جرایم قصد عام و خاص مطرح می­باشد. در تحقق عنصر معنوی جرم موضوع بند «الف» ماده ۳ قانون جرایم رایانه­ای سوءنیت عام جهت احراز کفایت می­نماید ولی در تحقق عنصر معنوی جرم جاسوسی رایانه­ای در سایر بندهای ماده ۳ علاوه به سوءنیت عام سوءنیت خاص (آگاهی از فاقد صلاحیت بودن و یا بیگانه بودن) لازم است.
از آنچه گفته شد معلوم می­ شود برخی از جرایم رایانه­ای در قانون فوق الذکر عمدی و برخی ئیگور نیازمند رابطه علیت میان واقعه (دسترسی افراد فاقد صلاحیت به داده ­های سری در سامانه­های رایانه­ای و مخابراتی) و خطا مرتکب احراز شود.
فصل چهارم
جرایم علیه حیثیت معنوی در فضای مجازی
جرایم علیه حیثیت معنوی برخواسته از حقوق کیفری سایبری است که در کشورهای دیگر جا افتاده است که موضوع جرایم علیه حیثیت معنوی اشخاص، آبرو، حیثیت و اعتبار اشاخص می­باشد از جمله جرایم این مجموعه می­توان هرزه نگاری نشر اکاذیب و افشای سر اشاره نمود که با اقدامات صورت گرفته از سوی تبهکاران در یک زمان بسیار کوتاه میلیون­ها کاربر رایانه­ای می­توانند نسبت به مشاهده و اطلاع از آن در فضای مجازی دسترسی پیدا کنند.
جرایم علیه حیثیت معنوی را نمی­ توان مترادف با عنوان جرایم علیه اشخاص به کار برد. زیرا عنوان جرایم علیه اشخاص، عنوان عامی می­باشد که جرایم علیه تمایمت جسمانی را تیز در بر می­گیرد. موضوع این دسته از جرایم، صحت و سلامت جسم افراد می­باشد که جرایم علیه تمامیت جسمانی را تیز در بر می­گیرد. موضوع این دسته از جرایم، صحت و سلامت جسم افراد می­باشد. از جمله جرایم علیه تمامیت جسمانی می­توان به ایراد ضرب و جرح و قتل اشاره کرد. لذا ملاحظه می­گردد که در فضای سایبری تا به حال امکان تحقق جرایم علیه تمامیت جسمانی وجود ندارد، چون ارتکاب این جرایم مستلزم وجود مرتکب و قربانی در محیط عینی می­باشد. بنابراین وجه تمایز بین جرایم علیه حیثیت معنوی با جرایم علیه تمامیت جسمانی در این است که در اولی، آبرو، اعتبار و شخصیت قربانی دچار آسیب می­ شود در حالی که جسم او سالم است و لی در جرایم علیه تمامیت جسمانی به جسم و بدن قربانی آسیب وارد می­ شود.
لذا در این فصل سعی می­ شود انواعی از جرایم علیه حیثیت معنوی مورد بررسی قرار می­گیرد.
مبحث اول) هرزه نگاری
در قوانین، تعریف قانونی از هرزه نگاری تا به حال به عمل نیامده و هر کس هر نوع رفتار مجرمانه­ای که مسائل اخلاقی در ان طرح نماید را تحت عنوان هرزه نگاری قلمداد می­نمایند و تفسیری مرسع از آن به عمل می­آورند. هر چند که هرزه نگاری عبور از خط قرمز اخلاق بوده و حرمت­های اخلاقی و عفت را از بین می­برد و مجرمانه بودن این اعمال بر کسی پوشیده نمی ­باشد ولی تفسیر وسیع از این موضوع به طوری که جرامی علیه عفت و اخلاق را معادل آن قرار دهند صحیح نمی ­باشد چرا که صرفاً بخشی از جرایم خلاف اخلاق و عفت را می­توان زیر مجموعه هرزه نگاری عنوان نمود از سوی دیگر خلاف عفت و اخلاق عمومی بودن هرزه نگاری محرز می­باشد، چه اینکه در غیر این صورت برخی فعالیت­های هنری و پزشکی و … رانیز که در آنها عریانی نقش دارد را باید مشمول هرزه نگاری دانست که این صحیح نمی ­باشد و قانون مجازات اسلامی این موارد را مد نظر داشته است.
واژه هرزه در فرهنگ واژگان فارسی به معنی بیهوده، بی­فایده، عیاش، فاسد، به کر می­رود [۷۱]۱ و نگاری [۷۲]۲ از ریشه نگاریدن و نگاشتن به معنی نوشتن و نقاشی کرن است، اما در واقع این ترجمه لفظی موضوع را به سوی پورنوگرافی سوق می­دهد. پورنوگرافی در واقع همان نمایش دادن بدن عریان انسان یا عمل جنسی که با هدف تحریک جنسی صورت بگیرد. که آثار هرزه نگاری بر همین اساس نمایش عریان بدن اسنان و یا عمل جنسی در قالب فیلم، تصاویر و … که با هدف تحریک جنسی تولید می­ شود، بود.
گفتار اول
الف: روش­های تولید هرزه نگاری
نقاشی
یکی از قدیمی­ترین روش ایجاد هرزه­نگاری که حتی بر روی دیواره غارها در برخی کشورها وجود دارد، هرزه­ نگاری از طریق نقاشی­ها ایجاد شده بر روی آنها است.
متن
این روش نیز همانند نقاشی از روش­های قدیمی هرزه­ نگاری بوده که از واژه­ های تحریک آمیز معمولاً جهت این موضوع استفاده می­کردند.
صوتی
با توسعه وسایل الکترنیکی و رایانه­ای وسایل صوتی نیز در ایجاد هرزه­ نگاری سهم عمده­ای داشته به طوری که در کنار فیلم و عکس به عنوان مهم­ترین وسایل ایجاد هرزه­ نگاری می­توان از آنها یاد نمو
رایانه
با ورود رایانه در جوامع و گسترش جهانی آن و استفاده سریع و آسان توسط جوانان معمولاً افرادی که اقدام به ایجاد هرزه­ نگاری می­نمودند، بهترین وسیله را رایانه ­ها شناسایی نمودند و فضای موجود در آن را جهت ایجاد هرزه­ نگاری مناسب دیده که سایر وسایل ایجاد هرزه­ نگاری از جمله صوت، تصویر، عکس را می­توانستند یک جا به کار ببرند وامروزه هرزه­ نگاران با پیشرفت نرم­افزارهای رایانه­ای مطالب و محتویان خود را با آن هماهنگ می­نمایند.
بازی­های کامپیوتری
نیز با ابداع آن مکان مجاری مناسبی برای هرزه­ نگاری افراد مجرم شناخته شد که امروزه توسعه این بازی­ها در فضاء مجازی به صورت انلاین افراد چند ملت همزمان و هماهنگ اقدام می­نمایند.
هرزه­ نگاری گرافیکی (مجازی)

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 560
  • 561
  • 562
  • ...
  • 563
  • ...
  • 564
  • 565
  • 566
  • ...
  • 567
  • ...
  • 568
  • 569
  • 570
  • ...
  • 732
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

سلامتی، دکوراسیون، نکات حقوقی، مد، آشپزی و گردشگری

 جذابیت بدون تغییر شخصیت
 بهینه‌سازی تجربه کاربری
 علائم غفلت در رابطه
 آموزش ابزار لئوناردو
 ابراز احساسات سالم
 درآمد از پست‌های شبکه‌های اجتماعی
 شغل‌های پردرآمد اینترنتی
 مراقبت از پنجه‌های سگ
 تدریس آنلاین طراحی داخلی
 درآمد از نظرسنجی آنلاین
 فروش تم‌های وردپرس
 فرصت‌های درآمد آنلاین
 درآمد کانال‌های تلگرام
 تحقیق کلمات کلیدی
 عفونت گوش گربه
 مشکلات گوارشی گربه
 چالش‌های رابطه عاطفی
 درآمد از کارگاه‌های آنلاین
 طوطی‌های سخنگو
 انتخاب اسم خرگوش
 پست مهمان موفق
 حسادت در رابطه
 درمان اسهال سگ
 فروشگاه آنلاین محصولات خاص
 شیر برای گربه
 اپلیکیشن‌های پولساز
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

آخرین مطالب

  • فایل پایان نامه با فرمت word : بررسی عوامل موثر بر مشارکت اجتماعی سمن های جوانان ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مطالب پژوهشی درباره : بررسی و تحلیل محتوای نرم افزارهای ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود پایان نامه با موضوع تشکیل-پرونده-شخصیت-در-قانون-جدید-آیین-دادرسی کیفری- فایل ۱۴ – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه ارشد : تحقیقات انجام شده در مورد بررسی جایگاه تصویر ذهنی (برند) ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • منابع دانشگاهی و تحقیقاتی برای نگارش مقاله : بررسی تطبیقی جرم تخریب … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی با موضوع آگاهی از انرژی بر … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود فایل های پایان نامه در رابطه با تدوین نقشه ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه با فرمت word : پروژه های پژوهشی و تحقیقاتی دانشگاه ها در مورد طراحی بهینه ی اوراق بهادار ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه کارشناسی ارشد : منابع کارشناسی ارشد با موضوع اندازه گیری ضریب اتلاف گرما … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • فایل پایان نامه کارشناسی ارشد : بررسی رابطه مهارت مذاکره مدیران با میزان تعارض میان … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان